Публичный доклад руководителя организации и отчет о самообследовании

Самообследование муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Ольховатская средняя

общеобразовательная школа» Поныровского района Курской области проводилось в целях обеспечения доступности и

открытости информации о деятельности образовательного учреждения, в соответствии с:

• пунктом 3 статьи 28 Федерального закона от 29.12.2012 №273- ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»,

• пунктом 3 статьи 29 Федерального закона от 29.12.2012 №273- ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»,

• приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.06.2013 №462 «Об утверждении Порядка

проведения самообследования образовательной организацией», приказом Министерства образования и науки Российской

Федерации от 10.12.2013 №1324 «Об утверждении показателей деятельности образовательной организации, подлежащей

самообследованию»,

• приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 15 февраля 2017 г. № 136 «О внесении

изменений в показатели деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию, утв. Приказом

Министерства образования и науки Российской Федерации от 10 июня 2013 г. № 1324»,

• приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.12.2017 №1218 «О внесении изменений в

порядок проведения самообследования образовательной организации, утвержденный приказом Министерства образования и

науки Российской Федерации от 14.06.2013 №462».

Отчет составлен по материалам самообследования деятельности МКОУ «Ольховатская средняя общеобразовательная

школа», проведенного в ходе комплексной оценки деятельности учреждения. При самообследовании анализировалась и

давалась оценка образовательной деятельности, системы управления организации, содержания и качества подготовки

обучающихся, организации учебного процесса, востребованности выпускников, качества кадрового, учебно-методического,

библиотечно-информационного обеспечения, материально- технической базы, функционирования внутренней системы оценки

качества образования воспитательной работы, а также анализа показателей деятельности организации, подлежащей

самообследованию.Самообследование муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Ольховатская средняя

общеобразовательная школа» Поныровского района Курской области проводилось в целях обеспечения доступности и

открытости информации о деятельности образовательного учреждения, в соответствии с:

• пунктом 3 статьи 28 Федерального закона от 29.12.2012 №273- ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»,

• пунктом 3 статьи 29 Федерального закона от 29.12.2012 №273- ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»,

• приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.06.2013 №462 «Об утверждении Порядка

проведения самообследования образовательной организацией», приказом Министерства образования и науки Российской

Федерации от 10.12.2013 №1324 «Об утверждении показателей деятельности образовательной организации, подлежащей

самообследованию»,

• приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 15 февраля 2017 г. № 136 «О внесении

изменений в показатели деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию, утв. Приказом

Министерства образования и науки Российской Федерации от 10 июня 2013 г. № 1324»,

• приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.12.2017 №1218 «О внесении изменений в

порядок проведения самообследования образовательной организации, утвержденный приказом Министерства образования и

науки Российской Федерации от 14.06.2013 №462».

Отчет составлен по материалам самообследования деятельности МКОУ «Ольховатская средняя общеобразовательная

школа», проведенного в ходе комплексной оценки деятельности учреждения. При самообследовании анализировалась и

давалась оценка образовательной деятельности, системы управления организации, содержания и качества подготовки

обучающихся, организации учебного процесса, востребованности выпускников, качества кадрового, учебно-методического,

библиотечно-информационного обеспечения, материально- технической базы, функционирования внутренней системы оценки

качества образования воспитательной работы, а также анализа показателей деятельности организации, подлежащей

самообследованию.